Программа ранней группы «А» (1,5-2 года)

 Аннотация к рабочей программе педагогов ранней группы "А"

Рабочая программа педагогов ранней группы для детей 1,5-2 лет (Программа) разработана на основе Основной общеобразовательной программы МДОБУ «ЦРР Д/С №105 ЛГО», с учётом инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е. Веракса, Э. М. Дорофеевой, Т.С.Комаровой -  «Мозаика- синтез», 2019 год, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 до 2 лет и определяет содержание, описание модели образовательного процесса и определяет содержание образовательной деятельности по направлениям:

 социально-коммуникативное развитие

 познавательное развитие

 речевое развитие

 художественно – эстетическое развитие

 физическое развитие.

В Программе представлены формы, методы и технологии организации образовательной деятельности, комплексно-тематическое планирование.

Содержание Программы включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности, форм, способов, методов и средств реализации Программы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов. В разделе так же представлены особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик, способы и направления поддержки детской инициативы.

Данная часть Программы учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов, ориентирована на специфику национальных, социокультурных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, на сложившиеся традиции Организации. Раскрыт выбор парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, возможностям педагогического коллектива.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, учитывает образовательные потребности и интересы обучающихся, их родителей (законных представителей) представлена парциальными программами:

- Пензулаевой Л.И. Физкультурные занятия в детском саду (младшая группа);

- «Старт» и «Росинка. Расту здоровым»

с учетом интеграции всех образовательных областей и разделом «Регионоведение».

Организационный раздел Программы содержит систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:

- материально – технических условий;

- особенностей организации развивающей предметно – пространственной среды;

- организация режима пребывания детей в ДОУ и занятий;

- основные принципы организации центров активности;

- оздоровительная работа с детьми раннего возраста.